Impresoras
3D en la educación
Las Impresoras 3D se están convirtiendo en
un elemento cada vez más habitual de nuestro entorno. Antes esta tecnología era
utilizada solo en el ámbito de la sanidad. Hoy vamos a pararnos a analizar las impresoras 3D están alcanzando en el ámbito
educativo.
En los años 80, la
informática apareció como una materia irrenunciable en cualquier recorrido
educativo. Hace unos años comenzó la implementación de las pizarras
electrónicas. Actualmente, muchos centros de enseñanza están apostando por la
introducción de las tablets.
La impresión 3D se alza
como la nueva frontera
educativa
Modelo
educativo participativo
El proceso formativo se ha alejado definitivamente de los modelos unidireccionales (profesor
>> alumno) para convertirse en un modelo multidireccional en el
que todas las partes participan, crean y se interrelacionan. Las impresoras 3D,
se presentan como la culminación del proceso formativo participativo.
Los alumnos serán capaces de diseñar, preparar y fabricar sus propios
elementos pedagógicos. El profesor que sepa aprovechar el potencial
didáctico de estos equipos habrá conseguido:
·
Mejorar la participación de los
estudiantes
·
Captar la atención constante del aula.
Pero para ello el docente deberá de formarse para comprender el alcance de
la impresión 3D. Es un error común que los colegios que deciden incluir
las impresoras 3D entre su material pedagógico, se centren en el área de
tecnología. Evidentemente en el área de tecnología la impresión 3D se alza como
un verdadero terremoto pedagógico, una revolución equiparable al uso de los
ordenadores hace veinte años. Sin embargo, la impresión 3D se convierte en un
gran aliado en diferentes áreas educativas.
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